面對種種網路為青少兒所帶來的問題，白絲帶工作站在這幾年蓄積的能量越來越成熟，培育志工老師使用白絲帶所研發出的「衝破迷網」、「糖玻璃」、「鞋子不見了」等教案積極出擊。在政府推動網路分級制的同時，白絲帶工作站也透過志工老師積極的行動，進入校園直接接觸青少兒，教導他們 數位資訊正確的使用觀念，包括網路交友、網路禮節、相關的法律常識、分辨數位資訊內容及娛樂視聽的良窳，以及避免過度沉溺數位娛樂中，而喪失真實的人際接觸，造成人際疏離。白絲帶工作站責無旁貸，積極投入對青少兒透過數位科技的使用下有著正常的兩性互動及社會接觸等問題的宣導工作，並進入國中、小校園教導如何認清數位科技及其內容特性與自身交友的特質與動機，並保護自己免於受害，期能建立正確的兩性及社會互動關係，進而有健全的身心發展 。 |
